Trykk Her for å se
på video av kjente fiolinister
Generelt
Nær
kontakt mellom lærer og
foresatte er viktig for å oppnå
gode og ønskede resultater. Når man ser
på aktivitetene i denne planen bør flere
spilleår sees i sammenheng.
Det
er ikke sikkert at man
berører alle hovedmomenter i like
stor grad hvert spilleår, men i løpet av en
periode på flere år burde alle
elever ha arbeidet med de fleste av disse hovedmomentene.
Undervisningsmateriale
Det
brukes som regel
lærebok/hefte gjennom de første årene.
Eleven får i tillegg tildelt annen musikk og
øvelser/stykker
av læreren.
I
takt med progresjon og
utvikling vil det bli behov for å
komplettere med annet stoff enn læreboken.
Øving:
Øving
gjør mester!
God
progresjon forutsetter regelmessing hjemmeøving. Det er
svært viktig at foreldrene hjelper til med å gi
elevene gode øvingsrutiner. Her
vil vi anbefale at man heller øver jevnlig enn å
ta ”skippertak” dagen før time
hos lærer. En bør øve minimum 20
minutter hver dag. Gode rutiner og vaner mht.
øving er viktig og til stor hjelp for gode resultater og
motivasjon.
Orkester,
samspill
Når eleven er
kommet
et stykke på vei i opplæringen,
anbefales det at vedkommende også begynner i et orkester
eller noe andre
samspillgrupper noe som vil bidra til å øke den
musikalske gleden og
forståelsen. For fiolinister (ev. cellister) har vi 1-2
ganger i år
strykeseminarer som samler unge musikerne fra hele Lofoten eller fra
Vesterålen
også.
For å kunne utvikles musikalsk er det veldig viktig
å spille
sammen med andre – enten med piano som akkompagnement, eller
i små grupper,
orkester eller andre ensembler. Dette gjør at eleven modnes
musikalsk og bidrar
til en god holdning til musikken. I tillegg er det sosiale som
følger av
gruppespill en stor berikelse for lokalsamfunnet.
Instrument
Eleven
kan enten ha tilgang på instrument selv eller leie av
Kulturskolen. Elevene skal lære hvordan de skal behandle
instrumentet sitt og
hva som skal gjøres av regelmessig pleie/vedlikehold.
Øvelser og Etyder
Eleven
vil få spesifikke etyder og øvelser for
å oppnå
forbedringer på ulike områder innen
instrumentopplæringen. Slike øvelser er en
viktig del av opplæringen og gir et godt teknisk grunnlag for
musikalske
fremførelser.
Solospill
Omfatter
alt fra enkle barnesanger til mer krevende stykker
avhenging av det nivået eleven til enhver tid er
på. Noen ganger kan eleven
spille sammen med CD og andre ganger med pianist. Å delta
på konserter er også
en del av kulturskolens undervisning, og det er ønskelig at
eleven medvirker
minst på et par konserter i løpet av et
år. Dette avhenger selvfølgelig av
fremgang og innsats. Den daglige innsatsen er viktig for
sluttproduktet;
konserten.
Lærer(e): Vladimir Pliassov
Anbefalt oppstartsalder i kulturskolen
klikk her
Tilbake
til: forside